Lehrerin: Frau Wittkopp
Raum: E10
Jahrgangsstufen: 10-13
Das Projekt möchte zeigen, wie sich soziale Medien das Leben der Menschen bestimmen. Darunter zählen Cyber Mobbing, Fake Profile und ihre Auswirkungen. Als Experiment erstellen sie mit KI einen Fake Account und analysieren diesen. Bei der Präsentation gibt es 3 Stationen, Digitale Tagesuhr, Fake Profile mit ChatGPT und Cyber Mobbing.Das Projekt passt zu dem Thema der Projektwoche, da hier Pädagogik und Aufklärung im Fokus liegt. Es zeigt die Auswirkungen, wenn Menschen viel Zeit auf sozialen Medien verbringt. Laut einem Schüler betrifft das Projekt alle Altersgruppen.
Interview mit Lehrerin
1. Leiterin Frau Wittkopp
2. für 10-Q2
3. Ziel: zeigen, wie sich Menschen auf Social Media darstellen und Fake Profile anschauen
4. Durchführung: 3 Stationen =1. digitale Tagesuhr 2. Fake Profile erstellt in ChatGPT 3. Cyber Mobbing angeschaut
5. Zusammenhang zu Projektwochenmotto: Ja, es passt zu Thema, Fokus liegt nämlich auf Pädagogik (was passiert, wenn man zu viel Zeit auf Social Media verbringt).
Interview mit Schüler
2. alle ab 9.
3. Ziel: erfahren was ein Social Media Account mit einem macht, was dahinter steckt
4. Durchführung: Accounts analysieren und mit KI Fake Profile erstellen
5. Zusammenhang zu Projektwochenmotto: Lernen was Social Media mit einem macht, wie genau Cyber Mobbing funktioniert
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