Jede Person steht im Laufe ihres Lebens vor einer Entscheidung: Latein oder Französisch. Wieso dies keine Frage sein sollte und warum Französisch doof ist, erkläre ich jetzt.
DISCLAIMER: Ich habe nichts gegen Franzosen oder diese Sprache! Es dient nur zur Unterhaltung!
Grund 1: Französisch ist die Sprache des größten Opferlandes, das es je gegeben hat. Gefühlt alle Franzosen halten es nicht für nötig, eine andere Sprache als ihre zu lernen, weil es die sechst meist gesprochene Sprache der Welt ist. Frankreich wurde davon abgesehen von Rom über 500 Jahre lang beherrscht. Das ist mehr als sechs mal länger, als Frankreich in der heutigen Form existiert… und dazu mussten sie sich auch noch bei Latein ihre Sprache abgucken, weil sie zu doof waren, eine eigene zu erfinden.
Grund 2: Die Schüler sind viel zu arrogant. Sie fühlen sich so überlegen und schlauer mit dem Argument „Latein ist eine tote Sprache“. Dabei vergessen diese unwissenden Marionetten, dass es immer noch ca. 500 Sprecher im Vatikan gibt. Außerdem wissen die Opfer nicht mal, was ein Substantiv ist und sie werden immer noch mit dem Nomen konfrontiert, weil das Substantiv zu brutal klingt oder so, was auch bei dem Prädikat der Fall ist, so dass sie im Deutschunterricht keine Fachsprache, sondern Sandkastensprache verwenden. Die wissen noch nicht mal, wer Octavian war und bezeichnen Cäsar als Kaiser, was nicht stimmt. Aber das Schlimmste: Sie haben keine Ahnung, wer Incitatus ist und dass er gerne Karotten mag. Das ist eine bodenlose Frechheit, denn das gehört zur absoluten Allgemeinbildung!
Grund 3: Mit Latein braucht man keine 2 bis 3 Jahre Dagestan mehr, denn Latein ist eine absolute Vorbereitung aufs Leben. Irgendwelche alten weißen Männer erzählen dir in einer komischen Sprache was über Krieg und Tod. Während Franzosen einen mental Breakdown von einem Vokabeltest alle 2 Monate bekommen, sind Lateiner abgehärtet; wenn sie Glück haben, müssen sie nur 2 Vokabeltests und 3 Grammatiktests pro Woche schreiben und alle Vokabeln der letzten 13, anstatt 14 Jahre drauf haben. Als Belohnung darf man vor den Ferien Make it Meme spielen, aber wegen diesem SCHEIß SCHULINTERNET geht das nicht, weil die Website gesperrt ist!
Grund 4: In Latein zieht man durch und man lernt etwas. Man wird in Latein innerhalb von zweieinhalb Jahren gelehrt, Präsens Aktiv, Perfekt Aktiv, Imperfekt Aktiv, Plusquamperfekt Aktiv, Futur Aktiv, Präsens Passiv, Perfekt Passiv, Imperfekt Passiv, Plusquamperfekt Passiv, Futur Passiv, sowie Partizip Perfekt Passiv bilden zu können. Noch nie hat sich ein Lateiner darüber vor Franzosen ausgeheult, dass er einen Test schreiben muss, während die Franzosen keine 2 unregelmäßigen Verben behalten, ohne mental zugrunde zu gehen. Entweder sind die Franzosen zu langsam und die Lehrer halten es für pädagogisch nicht sinngemäß, Schülern nach allen Regeln der Kunst das Leben zur Hölle zu machen oder Lateiner sind einfach härter und die Lehrer sind besser geschult auf die Rücksichtslosigkeit gegenüber Schülern.
Grund 5: Die Ausflüge. Im Französischunterricht wird man bombardiert mit Ausflügen. Die Verantwortlichen scheinen einen Knall zu haben. Die denken echt, es würde Spaß machen, im Bus nach Lüttich zwei Stunden unter Dauerbeschuss von Bildern zu stehen, die von deinen Freunden geschossen werden. Die denken echt, Lüttich wäre nicht hässlich und die Schüler würden da Französisch sprechen. Im Lateinunterricht machen wir keine Risikoausflüge in irgendwelche hässlichen Städte. Wir machen Ausflüge ins alte Rom mit Terra X und MrWissen2Go.
Grund 6: Die Vokabeln. In Französisch lernt man unnötige Vokabeln, wie Mobbing an der Schule. Aber die Latein Vokabeln sind wichtig: Wir kennen 4865984 Bedeutungen für eilen, angreifen und töten und können somit sagen, ob Brutus senatoresque Caesarem improbe interfecerunt; Caesar ab Bruto senatoribusque crudeliter necatus est; oder Brutus senatoresque Caesarem ingenter necaverunt den korrekten Inhalt wiedergibt. Aber auch Sätze, wie Aeneas, qui ab hostibus morteque fugerat et novam patriam quaesiverat, cui Punicam pecuniam dederam, cui diu consulueram, me crudeliter fefellit gehören zum Allgemeinwissen.
Zum Schluss ein ernstes Thema: Incitatus. Dass es Menschen gibt, die seine packende Story aus dem Lateinbuch nicht kennen, ist einfach nur grausam. Es kann nicht sein, dass Menschen ihn einfach so vergessen und das Schlimmste: die haben ihn ab Lektion 5 einfach gelöscht. Eine Schweigeminute für Incitatus… Wenigstens ein „Nunc Incitaus it. Itaque omnes discipuli tristiter erunt“ zum Abschied…
Bildquelle: https://almacendeclasicas.blogspot.com/2012/06/mapas-mudos-de-la-expansion-del-imperio.html?m=1
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