Raum: C11
Lehrer: Müller und Linden
Jahrgangsstufe: alle
In diesem Projekt ging es darum, wie man Wahrheit und Lüge in der digitalen Welt erkennen konnte.
Die Teilnehmenden lernten verschiedene Methoden kennen, zum Beispiel Aussagenlogik, Fake News und Deepfakes.
Anschließend entwickelten sie eigene Rätsel und gestalteten daraus ein papierbasiertes Escape Game.
Am Präsentationstag konnten andere Besucher die selbst entwickelten Spiele ausprobieren.
Interview mit Frau Müller:
Interview mit einem Projektteilnehmer:
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